计算机应用基础入门教学计划书是一份重要的教学文件，它可以帮助教师规划好整个学期的教学内容和进度。以下是我对一份计算机应用基础入门教学计划书的详细介绍。

一、教学目标

1. 培养学生对计算机应用基础知识的理解和掌握；

2. 培养学生的计算机应用能力，包括文字处理、表格制作、演示文稿等；

3. 培养学生的信息素养和信息安全意识。

二、教学内容

1. 计算机基础知识：计算机硬件组成、操作系统、网络基础等；

2. 文字处理：Word的基本功能、排版技巧、格式设置等；

3. 表格制作：Excel的基本功能、公式使用、数据分析等；

4. 演示文稿：PowerPoint的基本功能、幻灯片设计、动画效果等；

5. 信息素养和信息安全：网络安全、信息检索、知识产权保护等。

三、教学方法

1. 采用讲授、演示、实践相结合的教学方法；

2. 利用多媒体教学手段，如PPT、视频等；

3. 通过小组讨论、课堂互动等方式激发学生的学习兴趣和积极性。

四、教学进度安排

第一周：计算机硬件组成和操作系统简介；

第二周：Word基本功能和排版技巧；

第三周：Excel基本功能和数据分析；

第四周：PowerPoint基本功能和幻灯片设计；

第五周：信息素养和信息安全概述。

五、教学评价方式

1. 平时表现占总成绩的比例为30%;

2. 课堂表现占总成绩的比例为40%;

3. 作业占总成绩的比例为30%。

六、教材推荐

推荐教材：《计算机应用基础教程》、《Office办公软件教程》等。

七、参考资料

1. 《计算机网络》(谢希仁著);

2. 《计算机组成原理》(唐朔飞著)。